Xu hướng là gì? Xu thế hoặc xu hướng (trend) là một yếu tố quan trọng trong số liệu về dãy số thời gian, cho thấy sự thay đổi dài hạn của một biến số. Có nhiều phương pháp để xác định xu thế, ví dụ như phân tích hồi quy hoặc sử dụng số bình quân trượt.

Xu thế (trend) là gì?

Xu hướng hoặc xu hướng thị trường là sự di chuyển, hướng đi của giá cả theo một hướng cụ thể trong một khoảng thời gian nhất định.

Nhờ vào việc phân tích biểu đồ giá cổ phiếu trên bảng giá, nhà phân tích kỹ thuật có thể xác định được sự thay đổi giá cả trên thị trường, xem liệu thị trường đang tăng giá hay giảm giá, cũng như đánh giá mức độ tăng/giảm giá và sự ổn định của xu hướng.

Có những xu hướng nào?

Thị trường có thể phân loại vào 3 xu hướng chính: tăng giá, giảm giá hoặc đi ngang. Mỗi xu hướng có thể diễn ra với tốc độ nhanh hoặc chậm, và thời gian kéo dài của chúng có thể thay đổi liên tục. Tuy nhiên, diễn biến giá chỉ có thể thuộc vào một trong 3 xu hướng này.

Cấu trúc xu hướng tăng là khi thị trường tạo ra các đỉnh và đáy mới cao hơn đỉnh và đáy cũ. Nếu cấu trúc xu hướng tăng không bị phá vỡ, thì xu hướng tăng sẽ tiếp tục.

Trong quá trình tăng giá, đỉnh M và O được tạo cao hơn đỉnh K và đáy N được tạo cao hơn đáy L. Giai đoạn điều chỉnh giảm KL và MN được coi là đợt suy thoái nhỏ. Những đợt sóng này thường chỉ kéo dài trong thời gian ngắn.

Cấu trúc xu hướng giảm là khi thị trường tạo ra các đỉnh và đáy mới thấp hơn các đỉnh và đáy cũ. Xu hướng giảm sẽ tiếp tục nếu cấu trúc xu hướng giảm không bị phá vỡ.

Trong quá trình giảm giá, các đỉnh C và E được tạo thấp hơn đỉnh A, và đáy D được tạo thấp hơn đáy B. Các đoạn BC và DE được coi là giai đoạn thị trường điều chỉnh tăng, hay còn được gọi là đợt phục hồi tạm thời. Tuy nhiên, những đợt sóng nhỏ này chỉ kéo dài trong thời gian ngắn trước khi tiếp tục xu hướng chính.

Cấu trúc xu hướng đi ngang là cách thị trường tạo ra những đỉnh và đáy mới bằng việc sử dụng những đỉnh và đáy cũ. Xu hướng này sẽ tiếp tục kéo dài nếu không có sự phá vỡ cấu trúc xu hướng đi ngang.

Cấu trúc nhân cách và xu hướng trong cấu trúc nhân cách được quan điểm và liên hệ đến thực tiễn cuộc sống.

Một số quan điểm về cấu trúc tính cách.

Quan điểm của Sigmund Freud là tâm trí của con người được chia thành ba cấp bậc: ý thức, tiền ý thức và vô thức. Trong ba cấp độ này, nhân cách của con người được hình thành bởi ba thành phần cơ bản: cái Ấy (Id), cái Tôi (Ego) và cái Siêu Tôi (Super Ego), chúng tồn tại, đấu tranh và chế ước lẫn nhau. Nhân cách của mỗi người phụ thuộc vào sự ưu thế của yếu tố nào trong cuộc đấu tranh giữa ba yếu tố này.

Quan điểm của C.G.Jung và E. Kretschmer: Nhân cách của con người được chặt chẽ liên kết với các đặc điểm sinh học, cơ thể và các đặc điểm của hệ thần kinh. E. Kretschmer cho rằng, các thành phần cấu tạo cơ thể tương tác và điều chỉnh các yếu tố tâm lý của nhân cách.

Alfred Adler cho rằng, mong muốn của con người hướng đến sự “siêu đẳng” là yếu tố quyết định đến nhân cách. Tuy nhiên, việc thực hiện mong muốn này gặp khó khăn do sự khiếm khuyết về mặt cơ thể và điều kiện sống không thuận lợi, khiến con người cảm thấy thiếu hoàn thiện. Bù trừ là cách giúp con người vượt qua cảm giác đó.

Cấu trúc nhân cách theo các nhà tâm lý học của Nước Nga.

B.G.Ananhiev đã phát biểu rằng nhân cách bao gồm bốn yếu tố chính: quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý, thuộc tính tâm lý và sự hình thành động cơ, bao gồm nhu cầu và tâm thế.

Quan điểm về cấu trúc của nhân cách có thể được định nghĩa theo các nhà tâm lí học Việt Nam là bao gồm 4 thuộc tính chính. Xu hướng phản ánh sự phát triển của nhân cách, tính cách biểu thị đạo đức và cốt cách của một người, năng lực thể hiện khả năng của con người và khí chất thể hiện hành vi của một người.

Khí chất: Khí chất là thuộc tính tâm lý của cá nhân, quy định cường độ, tốc độ và nhịp độ của các hoạt động, được thể hiện qua sắc thái hành vi của cá nhân.

Khí phách chỉ là cách thể hiện độc đáo bên ngoài của những hoạt động tâm lý của mỗi người, không ảnh hưởng đến nội dung của những hoạt động đó.

Khả năng: Khả năng là tập hợp các đặc điểm tâm sinh lý của mỗi cá nhân phù hợp với yêu cầu của một hoạt động cụ thể, đảm bảo mang lại hiệu quả cho hoạt động đó. Khả năng bao gồm khả năng chung và khả năng riêng. Khả năng chung có ở tất cả mọi người như: khả năng quan sát, cảm giác, tri giác, tư duy… Khả năng riêng là khả năng chỉ có ở một số người. Khả năng chuyên môn cũng là một loại khả năng riêng.

Tính cách: Tính cách là tập hợp những thái độ mà mỗi cá nhân có đối với thực tại xung quanh và đối với chính bản thân thông qua hành vi và cử chỉ. Tính cách bao gồm nhiều đặc điểm khác nhau. Trong cuộc sống, những đặc điểm tính cách tốt thường được gọi là “nét”, “lòng”, “tinh thần”, trong khi những đặc điểm tính cách không tốt được gọi là “thói”, “tật”.

Xu hướng trong cấu trúc nhân cách và mỗi mối quan hệ liên quan đến thực tế cuộc sống.

Các thành phần tạo nên xu hướng bao gồm: nhu cầu, sự quan tâm, ý tưởng, quan điểm, đức tin.

*Nhu cầu là biểu hiện sự tương tác tích cực của cá nhân với môi trường xung quanh, là những yêu cầu mà cá nhân cảm thấy cần thiết để sống và phát triển.

Đặc trưng của yêu cầu:

Thứ 1: Nhu cầu của con người rất đa dạng và phong phú. Trong một khoảng thời gian, có nhiều nhu cầu ảnh hưởng đến con người. Tuy nhiên, có những nhu cầu cấp bách, cần được đáp ứng ngay lập tức, được gọi là nhu cầu nổi trội. Con người thường có xu hướng thỏa mãn những nhu cầu nổi trội trước.

Trong cuộc sống, nhu cầu của con người luôn xuất hiện khi chúng ta cảm thấy thiếu thiếu hụt. Khi đó, chúng ta sẽ tìm kiếm và hướng đến những đối tượng có khả năng thỏa mãn nhu cầu của mình. Khi gặp phải đối tượng phù hợp, nhu cầu sẽ được kích thích và động cơ sẽ xuất hiện. Động cơ là yếu tố thúc đẩy chúng ta tác động vào đối tượng để thỏa mãn nhu cầu đó.

Thứ 3: – Nhu cầu có tính chu kỳ và cường độ tăng dần: Nhu cầu bắt đầu từ trạng thái thiếu hụt và dẫn đến nhu cầu mới. Khi nhu cầu gặp phải đối tượng phù hợp, chủ thể sẽ tác động vào đối tượng đó để thỏa mãn nhu cầu. Sau khi nhu cầu được đáp ứng, một chu kỳ nhu cầu kết thúc và chu kỳ tiếp theo sẽ nảy sinh những nhu cầu mới với cường độ cao hơn.

Thứ 4: Ý thức và tác động xã hội định hình nhu cầu con người. Nhu cầu của con người có sự khác biệt so với nhu cầu của con vật. Con vật chỉ quan tâm đến việc thỏa mãn nhu cầu mà không quan tâm đến đối tượng. Trái lại, con người phải tuân theo nguyên tắc cá nhân và chuẩn mực đạo đức xã hội khi thỏa mãn nhu cầu. Con người có khả năng nhận biết được ai có thể tác động để thỏa mãn nhu cầu của mình, ai không thể và ai không được phép tác động. Hơn nữa, con người hiểu được hệ quả của việc thỏa mãn nhu cầu và biết cách điều chỉnh, kiềm chế nhu cầu sao cho phù hợp với bản thân, điều kiện và yêu cầu của xã hội.

Thứ 5: Nhu cầu và cảm xúc có mối liên hệ mật thiết với nhau. Thỏa mãn hoặc không thỏa mãn nhu cầu đều gây nảy sinh cảm xúc. Khi nhu cầu được thỏa mãn, cảm xúc tích cực (dương tính) sẽ phát sinh. Ngược lại, khi nhu cầu không được thỏa mãn, cảm xúc tiêu cực (âm tính) sẽ xuất hiện.

Trong cuộc sống tâm lý của con người, thứ 6 đóng vai trò quan trọng như một yếu tố chi phối. Nhu cầu được xem là cơ sở và nguyên nhân chính gây ra nhiều hiện tượng tâm lý. Nhiều nhà tâm lý học đã quan tâm và nghiên cứu về nhu cầu. Có nhiều quan điểm khác nhau về phân loại nhu cầu. Theo phân loại thông thường, nhu cầu được chia thành hai loại: nhu cầu vật chất và nhu cầu tinh thần. Abraham Maslow, một nhà tâm lý học nhân văn nổi tiếng của Mỹ, cho rằng nhu cầu của con người có 5 bậc khác nhau, tương tự như một chiếc thang. Để đạt đến bậc cao nhất của thang, người ta phải bắt đầu từ bậc thấp và thỏa mãn những nhu cầu tại các bậc thấp trước khi thỏa mãn nhu cầu ở các bậc cao hơn.

Vào ngày thứ 7, nhu cầu của chúng ta sẽ phụ thuộc vào tình trạng thiếu hụt, điều kiện và cách thức để thỏa mãn nhu cầu.

Tóm lại, nhu cầu không chỉ quan trọng với cá nhân mà còn với sự phát triển của xã hội. Ở mức cá nhân, nhận biết nhu cầu của con người giúp thực hiện những nhu cầu cần thiết. Ở mức xã hội, cần nhận biết và đáp ứng nhu cầu hiện tại và tương lai để tạo điều kiện cho sản xuất, trao đổi và lưu thông hàng hóa.

Liên hệ thực tế nhu cầu tâm lý của con người ví dụ như trong ngành y học.

– Con người thích nghi với môi trường thông qua các ứng xử để thoả mãn nhu cầu nhiều mặt của mình.

Nhu cầu cơ bản đó rất phong phú, tổng quát có thể thuộc 3 loại:.

Nhu cầu vật liệu.

Nhu cầu tình yêu.

Nhu cầu của xã hội.

3 loại nhu cầu trên được đáp ứng một cách tương xứng, mang lại sự hài lòng cho con người và thúc đẩy hành vi phù hợp và lành mạnh, tạo điều kiện cho sức khỏe cả về thể chất và tinh thần. Ngược lại, nếu không đáp ứng đúng, có thể gây ra sự không hài lòng, bất mãn và dẫn đến hành vi không thích hợp, suy yếu sức khỏe hoặc gây rối loạn.

Con người có nhu cầu vật chất, liên quan mật thiết đến hoạt động của cơ thể để duy trì cuộc sống. Đây được gọi là nhu cầu sơ đẳng, cũng được gọi là nhu cầu sinh lý hoặc bẩm sinh. Nhu cầu này bao gồm ăn uống, nuôi dưỡng cơ thể và cung cấp nước và ôxy cho cơ thể. Ngoài ra, con người còn có nhu cầu về việc mặc quần áo, có một nơi ở để bảo vệ cơ thể và mang lại sự ấm áp. Cuối cùng, con người cũng có nhu cầu về hoạt động và nghỉ ngơi, cũng như hoạt động tình dục.

Con người sinh sống trong một cộng đồng xã hội, do đó, việc đáp ứng nhu cầu vật chất của họ thường phụ thuộc vào tương tác với những người xung quanh, đặc biệt là những người mang ý nghĩa đối với họ (như mẹ cho bé ăn, tắm rửa, ôm ấp và chăm sóc). Cách mà nhu cầu vật chất được đáp ứng sẽ ảnh hưởng mạnh mẽ đến tương lai của bé. Nếu nhu cầu của bé được đáp ứng một cách nhất quán và kèm theo sự tôn trọng, bé sẽ cảm thấy hài lòng và phát triển ý thức về việc tôn trọng bản thân, người khác và thế giới xung quanh. Điều này có nghĩa là bé đã học cách ứng xử thông qua việc mẹ đáp ứng nhu cầu ăn uống của bé. Ngược lại, nếu không gian ăn uống căng thẳng và thiếu sự ấm cúng, bé có thể trải qua những trạng thái không thoải mái, không hứng thú và không hài lòng, dẫn đến việc phát triển thói quen ăn nhanh để kết thúc cảm giác không thoải mái hoặc có thể phản ứng bằng cách nôn, ói, trớ…

Nhu cầu tình cảm là rất phổ biến, đặc biệt là nhu cầu được yêu và được yêu người khác. Mọi người đều mong muốn được tán thành, được thừa nhận và được coi trọng, cũng như nhu cầu cảm thấy xứng đáng và được người khác muốn và cần. Ngoài ra, nhu cầu được làm việc và sáng tạo cũng không thể thiếu.

Cũng giống như những nhu cầu vật chất khác, nhu cầu tâm lý của con người cũng được thỏa mãn thông qua mối quan hệ giữa mẹ và con từ khi bé còn nhỏ. Nếu bé được bố mẹ yêu thương và chăm sóc đúng cách, bé sẽ phát triển cảm giác tự tin và có giá trị, từ đó yêu thương và quan tâm đến người khác. Nếu bé được coi trọng và đối xử như một người quan trọng, bé sẽ học cách tôn trọng quyền lợi của người khác. Nếu bé được giúp đỡ để giải quyết các vấn đề trong môi trường, bé sẽ phát triển cảm giác mạnh mẽ và an toàn. Nếu khả năng làm việc của bé được công nhận, khuyến khích, bé sẽ phát triển cảm giác tự tin và đầy đủ.

Mỗi người chúng ta đều có nhu cầu thể hiện năng lực, năng suất và sự sáng tạo trong công việc. Nhu cầu này xuất hiện từ khi còn nhỏ, khi chúng ta không chỉ quan tâm đến việc chơi vui mà còn muốn thực hiện một công việc thật sự hiệu quả. Khi lớn lên, trẻ em cạnh tranh với nhau để trở thành những người lớn có đóng góp. Nếu không tìm thấy sự hài lòng trong công việc, có thể trải qua cảm giác thất vọng và cuối cùng từ bỏ. Vì vậy, từ khi còn bé, người lớn trong gia đình, đặc biệt là người mẹ, không nên bỏ lỡ cơ hội để động viên, giúp đỡ và khuyến khích trẻ em. Đôi khi, họ cũng nên thưởng cho những thành công của trẻ để tạo sự hài lòng, đồng thời khuyến khích trẻ dành thời gian và tâm huyết vào công việc.

Con người thể hiện ý muốn và sự phát triển cá nhân thông qua xu hướng của mình. Xu hướng này chỉ ra hướng mục tiêu mà họ muốn đạt được và động lực để họ hoạt động theo đúng mục tiêu đó. Xu hướng của con người có thể được thể hiện qua nhu cầu, sự hứng thú, lý tưởng, quan điểm về thế giới và niềm tin. Hy vọng bài viết trên đã mang lại giá trị cho bạn.